Таблица 3
Результаты наблюдения за уроком английского языка у второго учителя Краснообской средней школы №1
|
16 марта 2010, 8 "б",19 учеников, 24 года стажа | ||||
|
Не проявлялся |
Слабо проявлялся |
Проявлялся в достаточной степени |
Чрезмерно проявлялся | |
|
Творческое самочувствие |
+ | |||
|
Увлеченность |
+ | |||
|
Обаяние |
+ | |||
|
Эмоциональность |
+ | |||
|
Экспрессивность |
+ | |||
|
Внешний облик |
+ | |||
|
Интуиция |
+ | |||
|
Импровизация |
+ | |||
|
Коммуникативные способности |
+ | |||
|
Речевые способности |
+ | |||
|
наблюдательность |
+ | |||
|
Суггестивная способность |
+ | |||
|
Режиссерские способности |
+ | |||
|
Способность перевоплощения |
+ | |||
|
Психологический анализ урока (Оценка по пятибалльной системе) |
4.9 | |||
Материалы по педагогике:
Характеристика учебного заведения
С 10 по 21 февраля 2014 г. мною во время ознакомительной педагогической практики был посещен Московский Строительный Колледж №12. Он находится по адресу: г. Москва, м. Алтуфьево, ул. Новгородская, 7А. Контактный телефон: (499) 409–42–22. В состав Колледжа входит 5 корпусов. Строительный колледж №12 ...
Учитель как личность
Мы говорили в детстве: "Учитель-это вторая мама"…Наши ассоциации со школой, с учебой во многом зависят от первого учителя. Образ первого учителя у всех воспринимается по-разному, так как первые учителя у всех были разные. Кто-то до сих пор помнит свой страх перед учителем, потому что этот ...
Методы и способы контроля и проверки по курсу «Трудовое обучение» в
современной отечественной начальной школе
Метод контроля – «это система последовательных взаимосвязанных действий учителя и учащихся, обеспечивающих обратную связь в процессе обучения с целью получения данных об успешности обучения, эффективности учебного процесса». Эти действия «должны обеспечивать систематическое, полное, точное и операт ...