Получены следующие результаты (см. табл.1.): В процессе анализа ответов, были выявлены пять групп: низкий, средний, высокий уровни педагогического опыта в педагогическом артистизме, студенты не считающие педагогический артистизм важной частью учителя, студенты желающие повысить свой уровень. Среди учителей был высокий уровень педагогического опыта, однако все опрошенные учителя изъявляли желание его повысить, с помощью семинаров и самообучения.
Таблица 1
Результаты анкетирования студентов НПК №2 и учителей английского языка Краснообской средней школы №1
4 курс |
5 курс |
учителя | |
1 вопрос | |||
Да Нет Не знаю Не понял |
4 2 3 1 |
10 2 3 1 |
5 0 0 0 |
2 вопрос | |||
Да Нет Не знаю Не понял |
7 1 2 0 |
12 0 4 0 |
5 0 0 0 |
3 вопрос | |||
Да Нет Не знаю Не понял |
4 0 6 0 |
14 0 2 0 |
5 0 0 0 |
4 вопрос | |||
Да Нет Не знаю Не понял |
4 3 3 0 |
15 1 0 0 |
4 1 0 0 |
5 вопрос | |||
Да Нет Не знаю Не понял |
3 6 1 0 |
15 0 1 0 |
5 0 0 0 |
6 вопрос | |||
Да Нет Не знаю Не понял |
9 1 0 0 |
16 0 0 0 |
5 0 0 0 |
7 вопрос | |||
Да Нет Не знаю Не понял |
8 2 0 0 |
12 1 3 0 |
3 0 2 0 |
8 вопрос | |||
Да Нет Не знаю Не понял |
5 3 2 0 |
13 2 1 0 |
3 0 2 0 |
9 вопрос | |||
Да Нет Не знаю Не понял |
7 3 0 0 |
15 1 0 0 |
4 0 1 0 |
10 вопрос | |||
Да Нет Не знаю Не понял |
4 6 0 0 |
14 1 1 0 |
5 0 0 0 |
Материалы по педагогике:
Анализ опыта школ по поддержке здоровья младших
подростков
Одним из ключевых направлений Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» является здоровье школьников. Именно в школьный период формируется здоровье человека на всю последующую жизнь. Не секрет, что одна из причин слабого здоровья школьников – это неправильная организация учебного п ...
Требования к первокласснику
1 сентября 2011 года вступил в силу новый Федеральный государственный стандарт (ФГС) начального общего образования. Отличительной особенностью нового стандарта является его деятельностный характер, ставящий главной целью развитие личности учащегося. Система образования отказывается от традиционного ...
Понятие индивидуальной формы обучения
Система индивидуального обучения сложилась ещё в первобытном обществе как передача опыта от одного человека к другому, от старшего к младшему. С появлением письменности старейшина рода или жрец передавал опыт посредством говорящих знаков своему потенциальному приемнику, занимаясь с ним индивидуальн ...