Тренинг по развитию педагогического артистизма у учителей и у студентов педагогических колледжей

Перевод: К сожалению, нашей школе опять не выделили средства на ремонт кабинета английского языка

Перевод: Я выделяю вам 8 - 9 классы для уборки территории, но тогда некому встречать гостей из департамента образования!

Перевод: опять в вашей школе нарушены правила пожарной безопасности!!!

Перевод: Вы уже использовали все бесплатное время в нашем кабинете.

Перевод: Вы давно мне обещали это место, но поставили её.

Перевод: За такое решение вам придется краснеть на совещании.

Перевод: Ваше распоряжение вызывает не согласие родителей.

Перевод: Все учителя школы не согласны с вашим распоряжением.

Опрошены: те же 10 студентов 4 курса, 16 студентов 5 курса, 5 учителей.

Таблица 8

Результаты анкетирования, после проведения тренинга, студентов НПК №2 и учителей английского языка Краснообской средней школы №1

Материалы по педагогике:

Психолингвистическая основа школьного многоязычия
Слово «полилингвизм» происходит от частички poli, что значит по-латыни «много», «множество», и слова lingua – «язык». Полилингвизм определяется, как способность владеть двумя или более языками. Полилингвист – человек, который может общаться как минимум на трех языках. Различают естественный (бытово ...

Условия и факторы развития педагогического артистизма у будущего учителя английского языка
Для развития педагогического артистизма у учителя, ведущего любой школьный предмет, в том числе и английский язык нужны соответствующие условия, которые можно разделить на внешние и внутренние (см. рис.1). Рис.1. Условия развития педагогического артистизма у учителя английского языка. К наиболее су ...

Виды и тактики педагогической поддержки школьников
Единый государственный экзамен может вызвать не только тревожность, неуверенность у старшеклассников, но для некоторых нервный срыв. Поэтому, повышение качества подготовки учащихся к единому экзамену невозможно без осуществления целенаправленной педагогической поддержки. Педагогическую поддержку оп ...

Разделы

• Главная
• Развитие познавательных интересов на уроках
• Образование как ценность
• Информатизация образования
• Образование как система и процесс
• Методологические основы педагогики
• Нравственно-этическое воспитание детей
• Образование: теория и практика
• Карта сайта
• Контакты