Опыт социально-педагогической поддержки в г. Белгород
Список трудных учащихся по школе
|
№ |
ФИО учащегося |
Класс |
Состоит на |
Причина постановки на учет |
ФИО родителей |
Домашний адрес, телефон | ||
|
ВШУ |
КДН |
ОПДН | ||||||
|
1 | ||||||||
|
2 | ||||||||
Охват учащихся внеурочной досуговой деятельностью
|
№ |
ФИО ученика |
Класс |
Название кружка, секции. Место проведения. |
Занятость по дням недели | ||||||
|
Пн |
Вт. |
Ср. |
Чет |
Пят |
Суб |
Воск. | ||||
|
1 | ||||||||||
|
2 | ||||||||||
Статистические данные о трудных подростках за учебный год
|
№ |
Показатели |
I четверть |
II четверть |
III четверть |
IVчетверть |
Год |
|
1 |
Поставлено на учет | |||||
|
2 |
Снято с учета | |||||
|
3 |
Выбыло: а) в учебные учреждения б) на работу в) за пределы города | |||||
|
4 |
Всего успевают | |||||
|
5 |
Всего не успевают | |||||
|
6 |
Оставлено на повторный год | |||||
|
7 |
Переведено условно |
Материалы по педагогике:
Методические рекомендации для учителей. Примерные варианты контрольных
работ по трудовому обучению в первом классе
Контрольная работа для уроков труда должна быть тщательно спланирована и подготовлена. Чтобы подготовить и провести контрольную работу необходимо: Определить тему контрольной работы. Определить цель, задачи контрольной работы, знания, умения и навыки, которые будут проверяться. Продумать оборудован ...
Финансирование системы образования в целом
В развитых странах мира финансирование системы образования традиционно являются важнейшим вопросом государственной политики. Расходы на сферу образования составляют приоритетную статью расходов национальных бюджетов, а экономика образования представляет важнейший сектор национальной экономики. И эт ...
Сущность понятия «мотивация» в психолого-педагогической литературе
Впервые термин «мотивация» употребил А. Шопенгауэр в статье «Четыре принципа достаточной причины» (1900-1910). Затем этот термин прочно вошел в психологический обиход для объяснения причин поведения человека и животных. В поведении человека, есть две функционально взаимосвязанные стороны: побудител ...
Разделы
- Главная
- Развитие познавательных интересов на уроках
- Образование как ценность
- Информатизация образования
- Образование как система и процесс
- Методологические основы педагогики
- Нравственно-этическое воспитание детей
- Образование: теория и практика
- Карта сайта
- Контакты