BriefEducation
Образование: теория и практика » Принцип динамического баланса в педагогическом процессе ВУЗа » Реализация принципа динамического баланса в педагогическом процессе ВУЗа

Реализация принципа динамического баланса в педагогическом процессе ВУЗа

Страница 7

80

90

91

Д-т

К-т

Д-т

К-т

Д-т

К-т

Сн

306000

9

444

7

2909

15

391

16

145

28

39814

26

261000

16

246

32

114658

34

108993

Об.

0

Об.

0

Об.

263909

Об.

263909

Об.

391

Об.

391

Ск

306000

94

99

Д-т

К-т

Д-т

К-т

Сн

3000

16

246

Сн

15000

34

108993

Об.

0

Об.

0

Об.

246

Об.

108993

3000

Ск

123747

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8

Материалы по педагогике:

Эмоциональное развитие ребенка
Тщательный анализ взаимоотношений детей и родителей показывает, что к 3 месяцам жизни опекун и ребенок уже взаимодействуют в сложной коммуникативной системе, в рамках которой каждый партнер адекватно и точно вовремя реагирует на сигналы «другого». В ходе нескольких экспериментов исследователи разры ...

Языковое тестирование как способ контроля при обучении английскому языку
Одним из наиболее эффективных средств контроля в обучении ИЯ считается тест. В зарубежной литературе по тестированию под педагогическим или психологическим тестом часто понимают процедуру, предназначенную для выявления конкретного образца поведения (в нашем случае – речевого), из которого можно сде ...

Характеристика ученика
Предлагаемая методика создана для того, чтобы помочь учителю систематизировать собственные представления о различных сторонах развития ребенка. Для оценки используется метод полярных баллов. Каждую характеристику потенциала ребенка оценивали по пятибалльной шкале: 5 – оцениваемое свойство личности ...

Разделы

© 2026 Copyright www.briefeducation.ru