Образование: теория и практика » Принцип динамического баланса в педагогическом процессе ВУЗа » Реализация принципа динамического баланса в педагогическом процессе ВУЗа

Реализация принципа динамического баланса в педагогическом процессе ВУЗа

Страница 7

80				90				91
Д-т		К-т		Д-т		К-т		Д-т		К-т
		Сн	306000	9	444	7	2909	15	391	16	145
				28	39814	26	261000			16	246
				32	114658
				34	108993






Об.	0	Об.	0	Об.	263909	Об.	263909	Об.	391	Об.	391
		Ск	306000

94				99
Д-т		К-т		Д-т		К-т
Сн	3000			16	246	Сн	15000
						34	108993








Об.	0	Об.	0	Об.	246	Об.	108993
	3000					Ск	123747

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8

Материалы по педагогике:

Развитие умения абстрагироваться у младших школьников
Цель: с помощью заданий алгебраического типа развить умение абстрагироваться у младших школьников на заданиях разного типа. На предыдущем этапе был разработан блок заданий на развитие умения сравнивать, в частности, важным компонентом является умение выделять существенные и не существенные признаки ...

Типы и структуры уроков
Одна из первых наиболее обоснованных классификаций уроков принадлежит советскому дидакту И.Н.Казанцеву, предложившему группировать уроки по двум критериям: 1) содержанию и 2) способу проведения. По первому критерию, например, уроки математики расчленяются по своему содержанию на уроки арифметики, а ...

Компоненты визуализации, формируемые программным обеспечением
HTML. На этом этапе нам необходимо подготовить книгу в виде HTML – документов. Папка книги. Начинаем с создания папки для вашей книги. В ней будут находиться все HTML файлы, картинки и другие файлы, которые Вы хотите включить в книгу. Эту папку мы будем в дальнейшем компилировать с помощью eBook Ma ...

Реализация принципа динамического баланса в педагогическом процессе ВУЗа

Разделы