Таблица 2.1 – Список профессорско-преподавательского состава кафедры «Информационные системы в экономике»
|
№ п/п |
ФИО |
Вид работы |
Ученая степень |
Ученое звание |
Должность |
Нагрузка |
|
1 |
Авдеев А.С. |
штатный |
* |
* |
ассистент |
0,32 |
|
2 |
Балицкий С.В. |
штатный |
* |
* |
ст. преподаватель |
1,48 |
|
3 |
Блем А.Г. |
штатный |
к.э.н. |
доцент |
профессор |
1,97 |
|
4 |
Васильев С.С. |
штатный |
к.э.н. |
доцент |
профессор |
0,85 |
|
5 |
Верещагина Л.В. |
штатный |
к.т.н. |
* |
доцент |
0,27 |
|
6 |
Владовский И.М. |
штатный |
д.т.н. |
профессор |
профессор |
0,05 |
|
7 |
Дейнес А.В. |
штатный |
к.т.н. |
доцент |
доцент |
0,98 |
|
8 |
Демчик Д.С. |
штатный |
* |
* |
ассистент |
0,44 |
|
9 |
Дорохова В.Р. |
штатный |
к.т.н. |
доцент |
доцент |
1,71 |
|
10 |
Дробязко О.Н. |
совместитель |
к.т.н. |
* |
доцент |
0,51 |
|
11 |
Забродина Д.А. |
штатный |
* |
* |
преподаватель |
1,47 |
|
12 |
Зрюмов Е.А. |
штатный |
к.т.н. |
* |
преподаватель |
0,23 |
|
13 |
Иванов Н.А. |
совместитель |
к.э.н. |
* |
доцент |
0,12 |
|
14 |
Ивкин Ю.Н. |
штатный |
* |
* |
преподаватель |
1,13 |
|
15 |
Локтев С.А. |
совместитель |
д.т.н. |
* |
профессор |
0,3 |
|
16 |
Макрушина Е.А. |
штатный |
* |
* |
ассистент |
0,62 |
|
17 |
Никитин В.М. |
штатный |
к.т.н. |
доцент |
доцент |
0,37 |
|
18 |
Новиков В.В. |
штатный |
к.т.н. |
доцент |
доцент |
0,32 |
|
19 |
Оскорбин Н.М. |
совместитель |
д.т.н. |
профессор |
профессор |
0,14 |
|
20 |
Патудин В.М. |
штатный |
к.ф.-м.н. |
доцент |
доцент |
1,34 |
|
21 |
Пятковский И.О. |
штатный |
* |
* |
ст. преподаватель |
0,63 |
|
22 |
Пятковский О.И. |
штатный |
д.т.н. |
профессор |
профессор |
1,79 |
|
23 |
Ряшина Г.Д. |
штатный |
к.т.н. |
доцент |
доцент |
1,24 |
|
24 |
Сапожников Г.В. |
штатный |
* |
* |
доцент |
1,29 |
|
25 |
Смолин Д.В. |
совместитель |
к.т.н. |
доцент |
доцент |
0,52 |
|
26 |
Стерлягов С.П. |
совместитель |
к.т.н. |
доцент |
доцент |
0,31 |
|
27 |
Тишков О.И. |
штатный |
* |
* |
ассистент |
0,29 |
|
28 |
Томашев М.В. |
штатный |
* |
* |
ст. преподаватель |
0,92 |
|
29 |
Краснова М.В. |
штатный |
к.т.н. |
* |
доцент |
1,53 |
|
30 |
Фетисова С.Ю. |
штатный |
* |
* |
ст. преподаватель |
1,52 |
|
31 |
Хомякова О.В. |
совместитель |
к.э.н. |
доцент |
доцент |
0,37 |
|
32 |
Цхай А.А. |
совместитель |
д.т.н. |
профессор |
профессор |
0,17 |
|
33 |
Яроцкий А.П. |
штатный |
к.п.н. |
доцент |
доцент |
1,27 |
|
ИТОГО: |
26,73 | |||||
Материалы по педагогике:
Нарушение моторной, эмоционально-волевой сфер и произвольного поведения у
заикающихся детей младшего школьного возраста
Исследователи придавали особое значение связи состояния общей моторики и речи при заикании. В.А. Гиляровский отмечал, что запоздалое развитие речи может быть частичным проявлением общего недоразвития моторики. М.Ф. Брунс, исследуя моторику заикающихся детей, пришла к выводу, что у них имеется выраж ...
Основы формирования речевых навыков и умений аудирования
Термин «аудирование» («Listening comprehension», «Hörverstehen», «Compréhension orale» – в зарубежной методике) был введен в отечественную методику не так давно и означает процесс восприятия и понимания речи на слух. Аудирование – единственный вид речевой деятельности, при котором от ли ...
Практическая работа по использованию активных методов обучения в подготовке
специалистов дошкольного образования
Ориентируясь на результаты констатирующего этапа эксперимента, мы провели формирующий этап эксперимента. На формирующем этапе экспериментальной работы мы решали следующую задачу: - разработать и апробировать систему активных методов обучения, которые бы повысили уровень проявления активности студен ...