BriefEducation
Образование: теория и практика » Анализ влияния плавания на физиологические функции дошкольников » Характеристика динамики физиологических качеств детей старшего дошкольного возраста в процессе занятий плаванием

Характеристика динамики физиологических качеств детей старшего дошкольного возраста в процессе занятий плаванием

Страница 1

Мною был проведен педагогический эксперимент с участием 20 мальчиков и девочек в возрасте 6 лет. Различными методами исследования были измерены и обработаны показатели, влияющие на физиологические функции детей. В начале и конце исследования были измерены антропометрические данные. Эти данные представлены в таблице 3.1

Таблица 3.1 Антропометрические показатели детей в начале и конце исследования

показатель, единица измерения

Имя

Рост (см)

Масса (кг)

Окружность головы (см)

Окружность грудной клетки (см)

до

после

до

после

до

после

до

после

Лева

122,1

122,6

23,6

23

51

51

63

63

Катя

120,2

120,4

20,7

20,2

50

50

55

56

Лиза

125,2

125,3

25,3

24,8

52

52

60

60

Ваня

116,6

117

20,8

20,8

50

50

58

58

Кирилл

118,3

119

21,1

21,5

50

50

56

56

Артем

118,1

118,6

21,1

21,4

51

51

57

57

Саша М.

125,2

125,3

24,0

23,6

50

50

59

60

Соня

125,0

125,2

22,5

22,7

51

51

62

62

Сережа

126,2

126,5

23

23,7

50

50

59

59

Вадим

121,0

121,1

21,5

22

50

50

62

62

Маша

127

127,2

24,2

24

50

50

64

64

Юля

122

122,8

22,5

22,6

51

51

58

59

Илья

120,1

120,6

19,9

19,7

52

52

58

59

Люба

118,2

118,4

24,6

24

51

51

62

62

Лера

120,1

120,9

20,9

21

52

52

59

60

Тима

115,8

116,2

20,7

20,7

49

49

57

58

Максим

123,2

123,3

21,4

21,5

52

52

59

60

Ника

122

120,9

23,2

23

50

50

59

59

Даша

120

120,4

20,6

19,9

50

50

55

56

Саша П.

119,1

119,6

20,4

20,3

50

50

55

55

Страницы: 1 2 3 4 5

Материалы по педагогике:

Развитие произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста посредством занимательного математического материала
Внимание – важное и необходимое условие эффективности всех видов деятельности человека. Внимание теснейшим образом связано с деятельностью. По мере того, как у человека из практической деятельности выделяется и приобретает относительную самостоятельность деятельность теоретическая, внимание принима ...

Требования к организации повторения
Чтобы обеспечить прочность знаний и навыков, приобретаемых учащимися в процессе изучения математики, нужно правильно организовать повторение, т. е. возвращение к уже пройденному материалу, преследуя две цели, а именно: окончательную доработку программного материала, его, так сказать, отшлифовку, и ...

Методы оценки физиологических функций
Для оценки физиологических функций применялись измерения артериального давления (АД) и частоты сердечных сокращений(ЧСС) до и после занятий плаванием. Для этого применялся электронный тонометр на запястье. Ребенок садился на стул, опираясь на спинку стула, ноги не скрещены, на запястье одевался тон ...

Разделы

© 2026 Copyright www.briefeducation.ru