Почему лягушке хотелось попутешествовать?
Почему все звери хотели жить в одном теремке, а не подыскали себе другое жилье?
Почему Кощей бессмертный превратил Василису Прекрасную, в лягушку, а не в кошку?
Почему Кот в сапогах ходил в них сам, а не отдал хозяину?
Почему Баба-Яга живет в избушке на курьих ножках, а не на какой-нибудь другой?
Дети выбирают себе персонаж, придумывают новые любимые занятия для него и выполняют задуманное в материале.
Материалы по педагогике:
Критерии оценки качества работы преподавателей
Основными принципами при оценке качества работы являются открытость и коллегиальность, обеспечивающие объективное, гуманное и доброжелательное отношение к преподавателю. Нормативной основой для оценки качества работы преподавателя являются квалификационные требования к должностям профессорско-препо ...
Теория активизации познавательной деятельности. Роль познавательного
интереса
Каждый школьник обладает только одному ему присущими особенностями познавательной деятельности, характера, поведения, эмоций, что требует дифференциации в обучении. Учитель должен знать, что такое познавательная активность, каковы особенности и условия ее развития у школьников, какими приемами след ...
Практическая работа по использованию активных методов обучения в подготовке
специалистов дошкольного образования
Ориентируясь на результаты констатирующего этапа эксперимента, мы провели формирующий этап эксперимента. На формирующем этапе экспериментальной работы мы решали следующую задачу: - разработать и апробировать систему активных методов обучения, которые бы повысили уровень проявления активности студен ...