Цель: выявить эффективность проводимых нестандартных уроков в группе 415 ПО - ПР при освоении профессии «Парикмахер»;
Задачи:
- изучить виды и типы нестандартных уроков;
- сформированность профессиональных компетенций у обучающихся;
- исследовать потребности обучающихся в проведении нестандартных уроков. Методы исследования: наблюдение, опросник изучения познавательной активности учащихся (Пашнев. Б.К.) (Приложение Ж).
Исследование показало что большинство студентов группы (15 человек) имеют средний уровень познавательной активности, а остальные низкий уровень (2 человека) и высокий уровень (4 человека)
Таблица 4. Опросник выявил следующие результаты.
|
Имя Фамилия |
Результаты теста |
|
Алферьева Екатерина |
Средний уровень |
|
Антоненко Любовь |
Средний уровень |
|
Батурина Инна |
Средний уровень |
|
Волкова Александра |
Низкий |
|
Гладкова Ксения |
Средний уровень |
|
Давыдова Кристина |
Средний уровень |
|
Деркач Александра |
Средний уровень |
|
Зырянова Анна |
Средний уровень |
|
Колобова Мария |
Низкий |
|
Крапивина Галина |
Средний уровень |
|
Ладейщикова Валентина |
Средний уровень |
|
Макарова Юлия |
Средний уровень |
|
Мерзликина Алена |
Высокий уровень |
|
Руднова Александра |
Высокий уровень |
|
Ружникова Анна |
Высокий уровень |
|
Сабанина Елена |
Средний уровень |
|
Селюнина Юлия |
Высокий уровень |
|
Смалькова Вероника |
Средний уровень |
|
Шайдуллина Вероника |
Средний уровень |
|
Шулындина Анна |
Средний уровень |
Познавательная активность группы при первичном опросе.
2.Этап. Формирующий, обучающий
Цель: Разработать и применить нестандартные уроки.
Задачи:
-разработать нестандартные уроки;
-применить нестандартные уроки для развития познавательной активации учащихся;
- разработать, опробовать уроки на профессиональные проблемные ситуации.
Методы исследования:
Во время прохождения психолого - педагогической практики я провела ряд занятий теоретического и практического обучения по предметам производственное обучение и моделирования и художественного оформления причесок, на которых обучающиеся выполняли задания, направленные на развитие познавательной активности.
Материалы по педагогике:
Совершенствование умений и навыков учащихся в
решении различных видов составных задач
Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что если на уроках математики в начальной школе вести работу по обучению преобразованию задач, то это будет эффективным средством повышения общего уровня у школьников умения решать составные задачи. Для доказательства выдвинутой гипотезы на б ...
Профилактика травматизма как основное
направление техники безопасности на уроках физической культуры
Профилактика детского травматизма – одна из важнейших задач современного общества. Работа по профилактике травматизма, заболеваний и несчастных случаев при занятиях физической культурой является одной из важнейших задач преподавателей, директоров школ. Однако множество случаев нарушений организацио ...
Алкоголизм, наркомания и токсикомания как социальная проблема
Негативные явления, порождаемые потреблением спиртных напитков, таят в себе большую опасность для общества. Потребление алкоголя прежде всего дурно влияет на здоровье людей. Злоупотребление алкоголем способствует развитию соматических и психических заболеваний, и это есть одна из причин смертности ...