BriefEducation
Образование: теория и практика » Автоматизированная система оценки качества деятельности преподавателей кафедры "Информационные системы в экономике" » Порядок определения рейтинговой оценки качества работы преподавателей

Порядок определения рейтинговой оценки качества работы преподавателей

Страница 3

Мнения экспертов проставлялись по десятибалльной шкале.

Таблица 2.2 – Обучающая выборка для узла «Учебно-методическая работа»

Кол-во разработанных планов учебного процесса

Кол-во учебников, написанных преподавателем

Кол-во учеб. пособий, написанных преподавателем

Кол-во метод. указаний преподавателя, изданных вуз. тиражом

Кол-во изданных электр. учеб. и учебно-методических пособий преподавателем

Экспертная оценка

1

2

5

12

2

8

2

1

5

15

3

8

1

0

1

2

0

2

0

0

0

0

1

1

1

3

3

11

1

7

2

3

5

18

3

10

0

0

0

1

0

1

0

0

0

1

1

1

0

0

0

5

1

3

1

1

3

5

0

6

0

0

0

2

1

2

2

1

3

6

1

5

2

2

6

14

2

7

3

1

6

17

0

7

3

0

5

21

2

8

0

0

0

1

0

1

1

0

1

3

0

3

1

0

2

7

1

6

1

1

1

5

0

5

1

0

3

9

1

7

Страницы: 1 2 3 4 5

Материалы по педагогике:

Особенности формирования словаря детей
Содержание словарной работы в дошкольном возрасте, прежде всего, определяется тем, что в этом возрасте первоначально складывается словарный запас, обозначающий элементы присваиваемой ребенком культуры – материальной, интеллектуальной, соционормативной. Освоение социального опыта происходит в процес ...

Метод иллюстрации и демонстрации
Методы устного изложения нового материала учителем, как правило, сочетаются с применением средств наглядности. Вот почему в дидактике большую роль играет метод иллюстрации и демонстрации учебных пособий, который иногда называют еще иллюстративно-демонстрационным методом. Следовательно, сущность это ...

Функции и основные направления деятельности детских учреждений культуры
Понятие «социально-культурный институт» в самом широком смысле относится к любому из государственных, образований (центров, комплексов, одно- или многопрофильных организаций, учреждений и т. п.), обладающих социальной значимостью, целенаправленностью, организованной структурой, достаточной временно ...

Разделы

© 2026 Copyright www.briefeducation.ru