Порядок определения рейтинговой оценки качества работы преподавателей
Мнения экспертов проставлялись по десятибалльной шкале.
Таблица 2.2 – Обучающая выборка для узла «Учебно-методическая работа»
|
Кол-во разработанных планов учебного процесса |
Кол-во учебников, написанных преподавателем |
Кол-во учеб. пособий, написанных преподавателем |
Кол-во метод. указаний преподавателя, изданных вуз. тиражом |
Кол-во изданных электр. учеб. и учебно-методических пособий преподавателем |
Экспертная оценка |
|
1 |
2 |
5 |
12 |
2 |
8 |
|
2 |
1 |
5 |
15 |
3 |
8 |
|
1 |
0 |
1 |
2 |
0 |
2 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
1 |
3 |
3 |
11 |
1 |
7 |
|
2 |
3 |
5 |
18 |
3 |
10 |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
|
0 |
0 |
0 |
5 |
1 |
3 |
|
1 |
1 |
3 |
5 |
0 |
6 |
|
0 |
0 |
0 |
2 |
1 |
2 |
|
2 |
1 |
3 |
6 |
1 |
5 |
|
2 |
2 |
6 |
14 |
2 |
7 |
|
3 |
1 |
6 |
17 |
0 |
7 |
|
3 |
0 |
5 |
21 |
2 |
8 |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
1 |
0 |
1 |
3 |
0 |
3 |
|
1 |
0 |
2 |
7 |
1 |
6 |
|
1 |
1 |
1 |
5 |
0 |
5 |
|
1 |
0 |
3 |
9 |
1 |
7 |
Материалы по педагогике:
Протокол оценки физического воспитания школьников
Уроки физкультуры проходят как на улице (весной и осенью – на школьном дворе, а зимой – на лыжах в окрестностях школы), так и в зале (в непогоду и межсезонье). В рамках уроков физкультуры школа проводит ежегодный школьный турнир по футболу. Кроме обычных для школьной программы упражнений и игр, на ...
Описание диагностических методик на выявление уровня процесса обобщения
младших школьников
В связи с поставленными целью и гипотезой необходимо определить уровень развития умения обобщать младших школьников. Для достижения данной цели подобраны диагностирующие методики, результаты которых позволят судить о сформированности данного умения. Тест №1. Для определения уровня развития логическ ...
Программа формирования эстетических чувств младших школьников
с нарушением интеллекта средствами дидактической игры
Целью формирующего этапа эксперимента являлось повышение уровня сформированности эстетических чувств младших школьников с нарушением интеллекта средствами дидактической игры в изобразительной деятельности. Формирующий этап эксперимента проходил на базе специальной (коррекционной) школы-интернатаVII ...
Разделы
- Главная
- Развитие познавательных интересов на уроках
- Образование как ценность
- Информатизация образования
- Образование как система и процесс
- Методологические основы педагогики
- Нравственно-этическое воспитание детей
- Образование: теория и практика
- Карта сайта
- Контакты