Порядок определения рейтинговой оценки качества работы преподавателей
Мнения экспертов проставлялись по десятибалльной шкале.
Таблица 2.2 – Обучающая выборка для узла «Учебно-методическая работа»
|
Кол-во разработанных планов учебного процесса |
Кол-во учебников, написанных преподавателем |
Кол-во учеб. пособий, написанных преподавателем |
Кол-во метод. указаний преподавателя, изданных вуз. тиражом |
Кол-во изданных электр. учеб. и учебно-методических пособий преподавателем |
Экспертная оценка |
|
1 |
2 |
5 |
12 |
2 |
8 |
|
2 |
1 |
5 |
15 |
3 |
8 |
|
1 |
0 |
1 |
2 |
0 |
2 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
1 |
3 |
3 |
11 |
1 |
7 |
|
2 |
3 |
5 |
18 |
3 |
10 |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
|
0 |
0 |
0 |
5 |
1 |
3 |
|
1 |
1 |
3 |
5 |
0 |
6 |
|
0 |
0 |
0 |
2 |
1 |
2 |
|
2 |
1 |
3 |
6 |
1 |
5 |
|
2 |
2 |
6 |
14 |
2 |
7 |
|
3 |
1 |
6 |
17 |
0 |
7 |
|
3 |
0 |
5 |
21 |
2 |
8 |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
1 |
0 |
1 |
3 |
0 |
3 |
|
1 |
0 |
2 |
7 |
1 |
6 |
|
1 |
1 |
1 |
5 |
0 |
5 |
|
1 |
0 |
3 |
9 |
1 |
7 |
Материалы по педагогике:
Методика обучения решению составных задач на
нахождение неизвестного по двум разностям
Задача на нахождение неизвестного по двум разностям включает три величины, связанные пропорциональной зависимостью, из них две переменные и одна или больше постоянных, причем даны два или более значений одной переменной и разность соответствующих значений другой переменной, а сами значения этой пер ...
Этапы обработки соломки
Следует помнить, что в снопах солому держать нельзя, так как непросушенная, она может преть и стать непригодной для работы. Поэтому, когда снопы доставлены на место обработки, их следует развязать и разложить на полу или стеллажах, с в сухих хорошо проветриваемых помещениях. Необходимо также знать, ...
Особенности воспитательного процесса в учреждениях начального
профессионального образования
Профессиональная направленность образовательной подготовки в учреждениях начального профессионального образования оказывает на воспитательный процесс самое непосредственное влияние, поэтому при изучении условии формирования культурно-нравственных ценностей в этих учреждениях необходимо учитывать ег ...
Разделы
- Главная
- Развитие познавательных интересов на уроках
- Образование как ценность
- Информатизация образования
- Образование как система и процесс
- Методологические основы педагогики
- Нравственно-этическое воспитание детей
- Образование: теория и практика
- Карта сайта
- Контакты