Образование: теория и практика » Специфика задач, средств и методов обучения игре в волейбол на учебно-тренировочных занятиях с детьми 13-15 лет » Контрольные нормативы по технической подготовке

Контрольные нормативы по технической подготовке

Страница 5

Таблица 4. Результаты измерений по техническим приёмам у экспериментальной группы детей первого года обучения

№	Ф.И.О.	Верхняя передача мяча двумя руками над собой		Нижняя передача мяча двумя руками над собой		Подачи (из 10 раз)
№	Ф.И.О.	За 1 минуту	До первой потери мяча	За 30 секунд	До первой потери мяча	Подачи (из 10 раз)
1	Антон Х.	43	28	24	10	9
2	Денис З.	39	30	19	11	5
3	Дима В.	23	20	20	11	8
4	Дима Е.	31	20	23	12	7
5	Женя С.	36	12	16	9	9
6	Костя З.	56	22	27	16	9
7	Миша П.	55	15	25	20	9
8	Руслан К.	36	14	19	10	6
9	Саша Б.	47	29	28	16	9
10	Сергей К.	49	27	25	12	7
11	Стас С.	32	22	24	10	10
Средний балл		40.6	23.7	22.7	12.4	8.0

Сопоставим средний балл до и после занятий:

Таблица 5

1. У контрольной группы.

Временной период	Верхняя передача мяча двумя руками над собой		Нижняя передача мяча двумя руками над собой		Подачи (из 10 раз)
Временной период	За 1 минуту	До первой потери мяча	За 30 секунд	До первой потери мяча	Подачи (из 10 раз)
До занятий	10,8	3,3	8,7	2,9	6,2
После занятий	13,2	4,1	10,8	3,3	7,7

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Материалы по педагогике:

Основы педагогического общения
1. Заполните таблицу. Охарактеризуйте влияние стиля педагогического общения на личностное развитие ребенка Черты стиля Влияние на развитие личности 1 2 Авторитарный стиль: позиция взрослого «над ребенком» (доминирует внешний императив) ребенок занимает позицию ведомого приемы жесткого руководства ( ...

Конспекты уроков с использованием межпредметных связей
Тема: «Бабочки на лугу». Работа с разными материалами. 2 класс Цели: – учить делать разметку куска пластилина на глаз; – научить делить круг на 8 равных частей; – совершенствовать умение планировать предстоящую работу; – закреплять правила техники безопасности при работе с острыми предметами; – раз ...

Историко-педагогический аспект обучения слабослышащих детей
Вопрос о специальном обучении слабослышащих детей имеет длительную историю. На протяжении нескольких столетий, начиная с первых упоминаний в научных трактатах о детях с частичной потерей слуха (XVI в.) этот вопрос неоднократно поднимался представителями разных наук – врачами, педагогами, психологам ...

Контрольные нормативы по технической подготовке

Разделы