Образование: теория и практика » Специфика задач, средств и методов обучения игре в волейбол на учебно-тренировочных занятиях с детьми 13-15 лет » Контрольные нормативы по технической подготовке

Контрольные нормативы по технической подготовке

Страница 5

Таблица 4. Результаты измерений по техническим приёмам у экспериментальной группы детей первого года обучения

№	Ф.И.О.	Верхняя передача мяча двумя руками над собой		Нижняя передача мяча двумя руками над собой		Подачи (из 10 раз)
№	Ф.И.О.	За 1 минуту	До первой потери мяча	За 30 секунд	До первой потери мяча	Подачи (из 10 раз)
1	Антон Х.	43	28	24	10	9
2	Денис З.	39	30	19	11	5
3	Дима В.	23	20	20	11	8
4	Дима Е.	31	20	23	12	7
5	Женя С.	36	12	16	9	9
6	Костя З.	56	22	27	16	9
7	Миша П.	55	15	25	20	9
8	Руслан К.	36	14	19	10	6
9	Саша Б.	47	29	28	16	9
10	Сергей К.	49	27	25	12	7
11	Стас С.	32	22	24	10	10
Средний балл		40.6	23.7	22.7	12.4	8.0

Сопоставим средний балл до и после занятий:

Таблица 5

1. У контрольной группы.

Временной период	Верхняя передача мяча двумя руками над собой		Нижняя передача мяча двумя руками над собой		Подачи (из 10 раз)
Временной период	За 1 минуту	До первой потери мяча	За 30 секунд	До первой потери мяча	Подачи (из 10 раз)
До занятий	10,8	3,3	8,7	2,9	6,2
После занятий	13,2	4,1	10,8	3,3	7,7

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Материалы по педагогике:

Методика ознакомления детей дошкольного возраста с пейзажной живописью
Педагогический процесс приобщения дошкольников к искусству осуществляется постепенно, при этом учитывается своеобразие восприятия детей дошкольного возраста: вначале целостное, нерасчлененное, затем происходит этап осознанного анализа и вторичное целостное восприятие, теперь уже на основе синтеза. ...

Выявление наличного уровня сформированности основных движений у детей среднего дошкольного возраста
Эмпирическое исследование проводилось на базе - МОУ ДОУ "Детский сад №378", ЦАО г. Омска. Этапы исследования: 1. констатирующий эксперимент Цель констатирующего этапа исследования: выявление наличного уровня сформированности основных движений у детей младшего дошкольного возраста. Задачи: ...

Достоинства и недостатки метода «Мозговой штурм»
Мозговому штурму также как и многим другим коллективным методам принятия решений свойственны определенные достоинства и недостатки. Одно из наиболее важных преимуществ мозгового штурма заключается в том, что во время мозгового штурма поощряется творческое мышление, причем генерирование идей происхо ...

Контрольные нормативы по технической подготовке

Разделы