Образование: теория и практика » Методология проведения урока иностранного языка на старшей ступени обучения » Работа над текстом на старшей ступени обучения

Работа над текстом на старшей ступени обучения

Страница 6

Процесс обучения будет более продуктивным, если при изучении новых текстов и новых тем учитель будет использовать материал, волнующий учеников данного возраста, если на уроке будут устраиваться интересные дискуссии, очень полезным является использование неадаптированных текстов на иностранном языке.

Старшеклассникам свойственно, главным образом, произвольное запоминание, которое оказывается эффективным в том случае, если они осознают, зачем следует запомнить тот или иной материал, что в результате этого будет достигнуто. Помогает в этом возрасте запоминать и осознание характерных особенностей материала, соотнесение и смысловая группировка объектов запоминания и, главное, опора на мыслительную работу в учебной деятельности.

Очень важно помнить, что ранняя юность у старшеклассника — это не подготовка к будущей взрослой жизни, а ее начало, самая настоящая взрослая жизнь. Об этом свидетельствуют данные об интересах старшеклассника, которые становятся более глубокими, об умениях в некоторых видах деятельности, которые достигают уровня, присущего взрослым, о достаточно высокой эрудиции и глубине чувств.

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Материалы по педагогике:

Формирование нравственной культуры учащихся УНПО как педагогическая проблема
Термин нравственность берёт своё начало от слова нравы. По-латыни нравы звучат как морас – мораль. Нравы – это те эталоны и нормы, которыми руководствуются люди в своём поведении, в своих поступках. Толковый словарь русского языка даёт следующее определение нравственности: «Нравственность – это вну ...

Эффективность программы формирования эстетических чувств младших школьников с нарушением интеллекта средствами дидактической игры
После проведения цикла занятий по изобразительной деятельности был проведен итоговый контрольный эксперимент. По-прежнему ведущим методом диагностики являлось педагогическое наблюдение, целью которого было выявить уровень эстетической воспитанности каждого школьника. В результате были получены след ...

Виды тестов в обучении иностранным языкам
Как известно, для методики преподавания языка характерно наличие так называемой «типологии заданий», которая представляет собой систему различных видов тестов, а также представлений о том, как они должны использоваться. Известно несколько видов тестов. Например, тесты, цель которых состоит в опреде ...

Работа над текстом на старшей ступени обучения

Разделы