7. Какого цвета образуется осадок при взаимодействии белка:
а) с концентрированной азотной кислотой;
б) с гидроксидом меди.
Форма ответа: а) ……., б)………….
Домашнее задание
Дописать уравнение реакции:
О
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
О …. + ……. + …….
![]()
![]()
![]()
![]()
О
![]()
СН3…
С2Н5
Терминологический словарь
Полимеры
– высокомолекулярные соединения.
Поликонденсация
– процесс соединения молекул с образованием полимера и побочного низкомолекулярного вещества (вода, аммиак, спирт и др.).
α-аминокислоты
– вещества, в молекулах которых углеводородный радикал связан с двумя функциональными группами: аминогруппой
и карбоксильной группой
.
Общая формула α-аминокислот
![]()
![]()
Пептидная
(амидная) связь – ковалентная связь между атомами азота и углерода:
Амфотерные
вещества – вещества, способные реагировать и с кислотами, и со щелочами.
Материалы по педагогике:
Проектирование мотивационных технологий обучения
Проектирование мотивационных технологий обучения необходимо с целью обеспечения быстрого включения учащихся в профессиональную учебно-познавательную и учебно-производительную деятельность без длительного "вживания" в работу, поддержания деятельности на требуемом уровне активности. Учебная ...
Практическая работа по использованию активных методов обучения в подготовке
специалистов дошкольного образования
Ориентируясь на результаты констатирующего этапа эксперимента, мы провели формирующий этап эксперимента. На формирующем этапе экспериментальной работы мы решали следующую задачу: - разработать и апробировать систему активных методов обучения, которые бы повысили уровень проявления активности студен ...
Изобразительная деятельность, чтение – как средства духовного развития
дошкольников
Все что касается творчества, неразрывно связано с состоянием души творца. Когда, к примеру, мы рисуем, можно проследить что то, что получается на листе – по сути, отражает нашу внутреннюю: радость или грусть, спокойствие или тревогу. И наоборот, прикладывая усилия, получив радость в процессе творче ...