BriefEducation
Образование: теория и практика » Роль и место педагогической профессии в современном обществе » Педагогическая профессия как социальный институт

Педагогическая профессия как социальный институт

Страница 2

1. Нехватка внимания и уважения к педагогам со стороны общества и низкое финансирование образования.

2. Трудности в организации повышении квалификации педагогов. Снижение уровня образования в целом.

3. Медленное овладение информационными технологиями.

4. Ключевые моменты плана модернизации пока не поняты и не приняты учителями.

5. Дефицит педагогических кадров.

В следующей главе мы рассмотрим попытки и проекты органов государственной и муниципальной власти разрешить вышеуказанные проблемы.

Страницы: 1 2 

Материалы по педагогике:

Наглядность как одно из универсальных средств обучения иностранному языку, ее формы, достоинства и недостатки
Сочетание слова и наглядности – это одно из самых распространенных явлений в современной практике обучения. Задачи обучения решаются успешнее в том случае, когда использование языка опирается на непосредственное восприятие обучающимися предметов, процессов и их изображений. При сочетании словесного ...

Педагогические условия формирования гуманных взаимоотношений
И. Кононова считает, что процесс формирования и развития гуманных проявлений в сюжетно-ролевой игре очень сложен и многогранен. Он требует от воспитателей постоянного контроля и руководства. В своих исследованиях автор определяет задачи по достижению определенных результатов в работе по формировани ...

Основные характеристики образовательной среды, обеспечивающие ее реабилитационные свойства
Основные характеристики образовательной среды, обеспечивающие ее реабилитационные свойства, таким образом, можно первоначально представить свойством диалогичности. Диалогичность - качество среды, характеризующееся взаимодействием всех субъектов образовательного процесса. Школа, являющаяся субъектом ...

Разделы

© 2022 Copyright www.briefeducation.ru