Правила техники безопасности при работе с ножницами:
1. Работай хорошо отрегулированными и заточенными ножницами. 2. Ножницы должны иметь тупые, скругленные концы. 3. Ножницы клади кольцами к себе. 4. Следи за движением лезвий во время резания, 5. Не оставляй ножницы раскрытыми. 6. Передавай ножницы кольцами вперед. 7. Не играй ножницами, не подноси к лицу. 8. Используй ножницы по назначению.
Правила техники безопасности при работе с утюгом:
Проверить исправность вилки и изоляции электрического шнура.
Подготовить рабочее место к работе, убрать всё лишнее.
Убедиться в наличии термостойкой подставки для утюга и диэлектрического коврика на полу около места глажения.
Работать, стоя на диэлектрическом коврике.
Перед работой установить необходимую температуру нагрева платформы утюга.
Включать утюг в сеть и выключать из неё только сухой правой рукой.
При кратковременных перерывах в работе утюг ставить на подставку платформой вниз.
Следить за тем, чтобы горячая платформа утюга не касалась электрического шнура.
Не касаться горячих металлических частей утюга и не смачивать обильно материал водой во избежание ожога рук.
Не оставлять без присмотра включённый утюг в электрическую сеть во избежание пожара.
Следить за нормальной работой утюга, не давая ему перегреться.
По окончании работы утюг отключить, вынимая только за вилку.
Правила техники безопасности при работе с клеем:
Для нанесения использовать кисточку
использовать салфетку, чтобы избежать загрязнений поверхности
После работы клей обязательно закрыть
Материалы по педагогике:
Требования к первокласснику
1 сентября 2011 года вступил в силу новый Федеральный государственный стандарт (ФГС) начального общего образования. Отличительной особенностью нового стандарта является его деятельностный характер, ставящий главной целью развитие личности учащегося. Система образования отказывается от традиционного ...
Специфика социально-педагогической
поддержки детей группы риска
Категория детей «группы риска» является предметом исследования различных отраслей научного знания, вследствие чего имеет междисциплинарный характер изучения, обусловливающийся сложностью и многогранностью этого явления. В зависимости от области изучения выделяют множество классификаций детей «групп ...
Теоретическое и нормативно-правовое обоснование воспитательной работы в
вузе
Феномен воспитания многогранен, многофункционален, поэтому в педагогической литературе можно встретить множество его определений. В широком смысле большинство ученых рассматривают его как воздействие на личность в целом, а в узком смысле – как целенаправленную деятельность, призванную формировать у ...